Artículo

Intención emprendedora: ¿es influenciada por factores de personalidad y género?

Ronald Hernández Maldonado

Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico ronaldhernandez@pucpr.edu, Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, Puerto Rico



Resumen

El estudio del emprendimiento es de suma importancia dentro del desarrollo económico global. A través de la historia autores le han dedicado demasiada atención únicamente a los factores externos que fomentan el emprendimiento y poca ha sido la atención provista a factores psicológicos que estudian las intenciones emprendedoras del individuo. El siguiente estudio examina el efecto de los cinco grandes factores de personalidad y género dentro de las intenciones emprendedoras. La muestra estuvo compuesta por 200 estudiantes universitarios. Los resultados indican que no existe diferencia significativa entre hombres y mujeres con relación a la intención emprendedora. Además, el estudio encontró que los rasgos de personalidad de extroversión y aperturas a experiencias tienden a tener relación con la intención emprendedora; contrario al neuroticismo, amabilidad y responsabilidad, los cuales no presentaron evidencia significativa.

Received: 2018 March 26; Accepted: 2018 September 4

5608. 2019 ; 4(2)

Keywords: Palabras clave Emprendimiento, personalidad, intención emprendedora.
Keywords: Keywords Entrepreneurship, personality, entrepreneurial drive, entrepreneurial intentions.

INTRODUCCIÓN

En los últimos años, el sector académico y gubernamental han presentado interés dentro del área de investigación y educación hacia el emprendimiento. Programas sociales y académicos han sido encaminados hacia el desarrollo de una mentalidad emprendedora que a largo plazo se vea reflejada en un desarrollo económico y social. Sin embargo, la Intención Emprendedora (IE) no muestra un avance para la atención y recursos que se le dedican al emprendimiento en general. Por otra parte, también existe un vacío teórico al momento de llegar a un acuerdo sobre por qué los individuos no comienzan un negocio, aunque tengan las intenciones.

La literatura establece que previo a un comportamiento emprendedor, debe existir una IE (Ajzen, 1991; Kolvereid, 1996). Dentro de esta línea del pensamiento, la personalidad del individuo es vista como el principal factor moderador responsable de la IE (McClelland, 1961a). Siguiendo esta línea de estudio, varios rasgos de personalidad han sido investigados como innovación y la necesidad de logro (Koh, 1996; Robinson, Stimpson, Huefner y Hunt, 1991; Shaver y Scott, 1992) orientación moderada a tomar riesgos, alta tolerancia a la ambigüedad (Koh, 1996; Rauch y Frese, 2007) y auto eficacia (Krueger, 2003).

Ajzen (1991) introduce nuevos aspectos conductuales con su teoría del comportamiento planificado, en donde propone aspectos psicológicos diversos dentro del trasfondo de la IE (Noguera, Alvarez y Urbano, 2013). Learned (1992) establece que los individuos tienen una combinación de características o rasgos psicológicos que los hace mejores candidatos al momento de intentar entrar en el ambiente empresarial.

Esfuerzos por descubrir diferentes características psicológicas y otros rasgos de personalidad entre los emprendedores y no emprendedores han sido modestamente investigados satisfactoriamente (Baron, 1998), además, el rol de los factores psicológicos en el emprendimiento sigue sin estar muy claro (Stewart, Watson, Carland y Carland, 1999).

Según Mitchell, Busenitz, Lant, McDougall, Morse y Smith (2002), las investigaciones pasadas relacionadas a factores psicológicos dentro del perfil del empresario, presentan un vacío de literatura con relación a esclarecer las verdaderas contribuciones del emprendedor como ser humano dentro del proceso empresarial. Por otra parte, Hatten (1997), establece que factores psicológicos como las características de personalidad de ninguna manera pueden ayudar a predecir el éxito dentro del proceso emprendedor. Otros autores como Shaver y Scott (1992), establecen que las teorías y los métodos utilizados en las investigaciones pasadas sobre factores psicológicos de personalidad posiblemente sean los causantes de los vacíos y el progreso en esta área de investigación. Curiosamente, el interés en el rol psicológico de la personalidad dentro del emprendimiento ha resurgido después de vacíos teóricos (Baum, Locke y Smith, 2001; Ciavarella, Buchholtz, Riordan, Gatewood y Stokes, 2004).

Aunque en la década de los 80 y 90 la literatura concluía que no existía relación consistente entre la personalidad y la IE y recomendar que las futuras investigaciones abandonaran esas características psicológicas (Gartner, 1988), a principios del siglo veintiuno, académicos comenzaron a sugerir nuevas investigaciones del tema bajo nuevas metodologías y bases teóricas (Rauch y Frese, 2007; Shane, Locke y Collins, 2003). Además, cada vez las distintas áreas del conocimiento buscan ser más multidisciplinarias. Recientemente, los factores psicológicos como la personalidad son motivos de estudio dentro de los economistas (Borghans y cols. 2008). Según Holland (1997), factores psicológicos de personalidad, tienen relación con los determinantes de selección de las profesiones. En relación con el autoempleo y emprendimiento, investigaciones como las de Zhao y Seibert (2006), muestran que los factores psicológicos son distintos dentro de los emprendedores versus los gerentes de empresas.

Por lo tanto, entender los factores psicológicos relacionados a la formación y desarrollo de IE puede ayudar a promover el éxito empresarial con el menor uso de recursos financieros y humanos. Este estudio, se posiciona desde el enfoque de la personalidad del individuo, la cual es una característica predictiva del comportamiento individual, el que asiste y explica diferentes acciones en situaciones similares (Llewelyn y Wilson, 2003). El propósito del estudio es extender las bases teóricas sobre el rol de la personalidad y el género dentro del proceso de la IE.

REVISIÓN DE LITERATURA

Emprendimiento y los factores de personalidad

El emprendimiento es una disciplina con orígenes en los campos de la economía, psicología, sociología y gerencia estratégica (Mitchell y cols., 2002). El término emprendimiento se define de diversas maneras, la misma definición envuelve al individuo, quien a la vez es un pilar que actúa ante las oportunidades empleando innovación dentro de los procesos de recursos limitados (Handy, Renade y Kassam, 2007; Mitchell y cols. 2002; Thurik y Wennekers, 2004). Por otra parte, Eisenmann (2013), utiliza como definición de emprendimiento, la búsqueda de oportunidades más allá de los recursos controlados. Cope (2005), clasificó tres enfoques del emprendimiento, denominados como: enfoque funcional, enfoque de personalidad y enfoque conductual. El enfoque funcional está enlazado con resultados racionales entre la teoría económica. El enfoque de personalidad tiene que ver con las características psicológicas del individuo que lo definen como emprendedor. Finalmente, el enfoque conductual trata sobre cómo la gerencia estratégica participa en el proceso en el cual el emprendedor percibe y actúa ante las oportunidades presentadas.

Profundizando en el elemento de personalidad, el mismo se puede entender como la estabilidad relativa del pensamiento, el sentimiento y las tendencias conductuales de una persona en diferentes situaciones (McCrae y Costa, 2010), es decir, la teoría de la personalidad sugiere que hay un proceso de predisposición que explica la persistencia en el comportamiento humano en diferentes situaciones de la vida. Siendo más específicos, los rasgos de personalidad de los individuos son características psicológicas que pueden servir como un catalítico, el cual puede influenciar la percepción de los emprendedores dentro del proceso de la toma de decisiones (Chauvin, Hermand y Mullet, 2007; Rauch y Frese, 2007). Existe la construcción de una taxonomía inicial sobre los rasgos psicológicos de la personalidad, Allport y Odbert (1936), identificaron cerca de 4500 palabras del diccionario que describen rasgos de personalidad de los individuos. Cattell (1943), reduce ese número a un grupo de 35 variables y luego a 12 factores de personalidad. Norman (1967), identifica cinco factores, los cuales Goldberg (1981, 1990), nombra como “Los Cinco Grandes Factores” que son los siguientes rasgos de personalidad: (1) Apertura a las nuevas experiencias, (2) Responsabilidad, (3) Extroversión, (4) Amabilidad y (5) Neuroticismo. Por tanto, se discutirá dentro de la revisión de literatura, Los Cinco Grandes Factores, aspectos sociodemográficos como el género y su relación con la IE.

Apertura a las nuevas experiencias

Se describe como la habilidad individual de buscar nuevas experiencias y explorar ideas. Personas con un alto índice dentro de este factor de personalidad, son creativas, innovadoras y curiosas (McCrae, 1987); además, están dispuestos a aceptar ideas y valores poco convencionales si estas promueven nuevas tendencias éticas, sociales y políticas. Los atributos de explorar nuevas ideas, ser creativo, y buscar nuevas experiencias son cruciales al momento de comenzar a emprender (Sarasvathy, 2004).

Caliendo, Fossen y Kritikos (2014), encontraron que los individuos que contaban con este factor de personalidad eran más propensos a entrar en el auto empleo. Por tanto, el individuo con un alto índice en este factor tiene mayores probabilidades de emprender. Además, Zhao, Seibert y Lumpkin (2010), concluyeron que la apertura a las nuevas experiencias sí influye en las Intenciones Emprendedoras del individuo. Estos mismos resultados son apoyados por Antoncic, Bratkovic, Singh y DeNoble (2015). A partir de esta revisión de literatura, se formula la siguiente hipótesis:

H1: El rasgo de personalidad de apertura a la experiencia está relacionado positivamente con la IE.

Responsabilidad

Bajo este tipo de personalidad, los individuos suelen ser orientados al logro, tienden a ser trabajadores y eficientes. Además, las personas son gobernadas bajo su misma conciencia. Un alto grado de este rasgo significa que el individuo es más escrupuloso, puntual y confiable (McCrae y Costa, 2010). Con relación a la orientación al logro, es expresada como la búsqueda del individuo de nuevas y mejores soluciones provistas por el ambiente actual (McClelland, 1961b). Según Zhao y Seibert (2006), la orientación al logro está positivamente relacionada al emprendedor, así como también el ser más trabajador (Barrick y Mount, 1991). No quiere decir que una persona con un bajo nivel de esta personalidad tiene un vacío de estas características, pero sí tienden a aplicarlas con menor frecuencia. Zhao y cols. (2010), encontraron que la responsabilidad es un rasgo característico dentro de la personalidad de los individuos con altas intenciones de emprender. Por el contrario, Caliendo y cols. (2014), encontraron que los individuos con el rasgo de responsabilidad no tienen relación con las intenciones de comenzar una carrera emprendedora. A partir de esta revisión de literatura, se formula la segunda hipótesis:

H2: El rasgo de personalidad de responsabilidad está relacionado negativamente con la IE.

Extroversión

El individuo con este rasgo es descrito como asertivo, dominante, ambicioso, enérgico y líder (Judge, Higgins, Thoresen y Barrick, 1999). Por lo que, si el individuo tiende a ser extrovertido, será́ más sociable, lo que le ayudaría a realizar más y mejores relaciones dentro de los negocios. Con respecto a ser asertivo, dominante, ambicioso, enérgico y líder, está positivamente relacionado con la IE (Ciavarella y cols., 2004; Caliendo y cols., 2014). Es decir, que un alto índice de este rasgo de personalidad está positivamente relacionado con la IE del individuo. A partir de esta revisión de literatura, se formula la tercera hipótesis:

H3: El rasgo de personalidad de extroversión está relacionado positivamente con la IE.

Amabilidad

Una persona con un alto grado de amabilidad presenta rasgos como confianza, simpatía hacia los demás, altruismo y modestia. Tienden a ser más cooperativos y ansiosos por ayudar a los demás. Por otra parte, una persona con un bajo nivel de este rasgo de personalidad tiende a ser más egocentrista, competitivo y a tener más escepticismo hacia las intenciones de los demás (McCrae y Costa, 2010). Además, individuos con un alto grado de este rasgo de personalidad, son más propensos a tener una red más grande de conexiones sociales.

Caliendo y cols. (2014), no encontraron relación entre la amabilidad y que el individuo tenga interés en comenzar una carrera como emprendedor. Además, Zhao y cols. (2010), encontraron en su estudio que únicamente el factor de amabilidad no tiene una relación con la intención y el desempeño empresarial. A partir de esta revisión de literatura, se formula la cuarta hipótesis:

H4: El rasgo de personalidad de amabilidad está relacionado negativamente con la IE.

Neuroticismo

Este rasgo de personalidad indica la tendencia hacia los efectos negativos como la molestia, ansiedad, depresión, miedo, hostilidad, impulsividad, tristeza y vulnerabilidad. Las personas que cuenten con un alto nivel de este rasgo de personalidad tienen menor control sobre sus impulsos (McCrae y Costa, 2010). Los individuos con un bajo nivel de este factor de personalidad son considerados relajados y tienden a tolerar las situaciones de estrés (Judge y cols. 1999). Pueden manejar las situaciones diarias y mantenerse optimistas conservando las relaciones (Hurtz y Donovan, 2000). Ser resistente al estrés, es beneficioso dentro de la carrera Emprendedora, el cual, usualmente suele tener etapas de incertidumbre dentro del proceso inicial. Otros estudios demostraron que individuos con un bajo neuroticismo son más probables que comiencen una carrera como emprendedores (Caliendo y cols., 2014). A partir de esta revisión de literatura, se formula la quinta hipótesis de investigación:

H5: El rasgo de personalidad de neuroticismo está relacionado negativamente con la IE.

Género

En términos proporcionales, existen más hombres emprendedores que mujeres (Langowitz y Minniti, 2007). Distintas investigaciones han concluido que los hombres están más interesados que las mujeres en una carrera como emprendedores (Grilo y Irigoyen, 2006). Según Minniti y Nardone (2007), los hombres también tienen más deseos e intenciones de iniciar un negocio propio en comparación a las mujeres. La gran mayoría de estos estudios ha demostrado diferencias de género en la IE, concluyendo que esta Intención es mayor en los hombres que en las mujeres en una amplia variedad de culturas y regiones geográficas (Zellweger, Sieger y Halter, 2011). Además, en relación con factores individuales, las mujeres han demostrado tener un nivel más bajo de confianza que los hombres sobre sus habilidades emprendedoras (Wilson, Kickul y Marlino, 2007). Estudios como el de Fonseca, Moriano, Laguía y Salazar (2015), reflejan que existen diferencias significativas entre hombres y mujeres en relación a la IE en donde el índice es menor en las mujeres, este estudio también determinó que la IE de los hombres está asociada a la autoeficacia emprendedora en donde las puntuaciones medias de las mujeres fueron inferiores, lo que significa que las mujeres manifiestan falta de conocimiento, temor al fracaso y dudas en sus habilidades para desempeñar las tareas relacionadas a emprender. Entonces, la evidencia científica nos muestra que la diferencia entre la IE y el género del individuo es ocasionada por factores psicológicos. Por otra parte, el estudio de Jofré (2017), concluyó que las normas sociales no influyen sobre la IE de las mujeres. Como podemos observar, es aquí en donde factores multidisciplinarios ayudan a entender de manera general situaciones particulares para la comprensión de las acciones del ser humano. A partir de esta revisión de literatura, se formula la sexta hipótesis:

H6: Existe diferencia significativa entre la IE y el género.

MATERIALES Y MÉTODOS

El presente estudio, consta de dos fases, en la primera se analizan las variables de manera descriptiva. En la segunda, se realizan análisis inferenciales que determinan si las variables tienen o no relación entre ellas. La población del estudio es: estudiantes subgraduados de la Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. Estos pertenecen a diferentes especialidades de estudio ajenas a los negocios. Un total de 200 individuos participaron en la investigación. El instrumento suministrado utilizó escalas Likert de (5) puntos. Dentro de ellas se utilizaron las leyendas (1) “Totalmente en desacuerdo” hasta (5) “Totalmente de acuerdo”.

Para medir los factores de personalidad, se utilizó la escala NEO FI (McCrae y Costa, 2004), esta escala mide cinco tipos de personalidad (neuroticismo, extroversión, apertura a la experiencia, amabilidad y responsabilidad). Además, algunos de los ítems fueron redactados en su versión inversa, esto para evitar sesgos en la investigación. Por otra parte, para medir la IE, se tomó de referencia el constructo utilizado por Liñán y Chen (2009).

Referente a la utilización de escalas Likert y sus análisis, algunos autores establecen que las mismas deben ser tratadas como variables cualitativas ordinales (Rickards, Magee y Artino, 2012; Sullivan y Artino, 2013), mientras otros diferentes autores establecen que pueden ser trabajadas como variables cuantitativas de intervalo (Russell, 2010; Boone y Boone, 2012). Por tanto, esta investigación incluirá análisis paramétricos. Dentro de los análisis se contemplan: media, test-t para muestras independientes y regresión lineal múltiple. Se utilizará un nivel de significancia de p-valor = 0.05.

RESULTADOS

Los siguientes cuadrantes muestran las gráficas para cada una de las personalidades con relación a la IE. La categoría que se compara es la de género. Esta es analizada en dos escenarios (en el eje X), el primer escenario es cuando se cuenta con un bajo nivel en la escala de la personalidad y el segundo escenario es cuando cuenta con un alto nivel en la escala de la personalidad. Además, se compara su efecto con el nivel de la IE (eje Y).


[Figure ID: gf1] Figura 1.

Extroversión


Alternate Text: Figura 1 Extroversión.
  —Fuente: elaboración propia..

Figura 2. Responsabilidad. Fuente: elaboración propia.


[Figure ID: gf3] Figura 2.

Responsabilidad


Alternate Text: Figura 2 Responsabilidad.
  —Fuente: elaboración propia..


[Figure ID: gf4] Figura 3.

Apertura a la experiencia


Alternate Text: Figura 3 Apertura a la experiencia.


[Figure ID: gf5] Figura 4.

Amabilidad


Alternate Text: Figura 4 Amabilidad.
  —Fuente: elaboración propia..


[Figure ID: gf6] Figura 5.

Neuroticismo


Alternate Text: Figura 5 Neuroticismo.
  —Fuente: elaboración propia..

Se puede observar que las mujeres presentan en la extroversión (Figura 1), responsabilidad (Figura 2) y apertura a la experiencia (Figura 3), un aumento a la IE cuando estas cuentan con un índice más alto en cada una de estas personalidades. Con relación a los hombres, la pendiente sigue siendo positiva, pero con una inclinación más moderada con respecto a la pendiente de las mujeres.

En términos de la amabilidad (Figura 4) y neuroticismo (Figura 5), se aprecia diferencia entre los hombres y las mujeres. Los participantes hombres que mostraron un alto nivel dentro de la dimensión de amabilidad también reflejaron un aumento dentro del índice de IE. Por el contrario, las mujeres que presentaron un alto nivel dentro de la dimensión de amabilidad reflejaron una disminución en la IE. Con relación al neuroticismo, las mujeres que presentaron un alto nivel en esa dimensión también reflejaron un alto nivel en la IE, por el contrario, los hombres con un alto nivel de neuroticismo reflejaron un bajo nivel hacia la IE.

Las Tablas 1 y 2 muestran el test-t de muestras independientes, la cual sirvió para determinar si existe diferencia significativa entre el género y la IE. Un total de 110 mujeres y 90 hombres formaron parte de la muestra del estudio. Al ejecutar el test-t de muestras independientes, esta nos arrojó un p-valor > 0.05 por lo que se establece que no existe diferencia significativa entre la IE de los hombres y las mujeres.

Tabla 1.

Diferencias de grupos Fuente elaboración propia



Alternate Text: Tabla 1 Diferencias de grupos Fuente elaboración propia.
<alternatives>
IE - Género
Género N Media Desviación Std
Intención Emprendedora Femenino 110 4.38 0.70
Masculino 90 4.24 0.78
</alternatives>
  —Fuente: elaboración propia..

Tabla 2.

Test-t de muestras independientes.



Alternate Text: Tabla 2 Test-t de muestras independientes..
<alternatives>
IE - Género
Test de Levene para igualdad de varianzas Test t para igualdad de medias
Intención Emprendedora F-estadístico p-valor t-estadístico
1.332 0.251 0.979
</alternatives>
  —Fuente: elaboración propia..

Para determinar si existe o no relación entre las variables de estudio se utilizó un análisis de regresión múltiple (ver Tabla 3 y 4). El modelo tiene como variable dependiente a la IE y como variable independiente al neuroticismo, extroversión, apertura a la experiencia, amabilidad y responsabilidad.

Las variables extroversión y apertura a la experiencia son predoctores, ya que cuentan con un p-valor < 0.05. Por otra parte, las variables neuroticismo, amabilidad y responsabilidad cuentan con un p-valor > 0.05 el cual establece que los cambios en el predictor no están asociados con cambios en la respuesta.

Tabla 3.

Modelo de regresión lineal.



Alternate Text: Tabla 3 Modelo de regresión lineal..
<alternatives>
Modelo R R2 R2 ajustado Error Std
1 0.34 0.12 0.08 0.69
</alternatives>
  —Fuente: elaboración propia..

Tabla 4..

Coeficientes del modelo de regresión lineal.



Alternate Text: Tabla 4. Coeficientes del modelo de regresión lineal..
<alternatives>
Modelo Coeficientes no estandarizados Coeficientes estandarizados t-estadístico p-valor
Valor ES Valor
Constante 2.874 0.424 6.784 0.000*
Neuroticismo 0.066 0.148 0.041 0.448 0.655*
Extroversión 0.683 0.296 0.206 2.310 0.023*
Apertura a la Experiencia 0.481 0.196 0.220 2.456 0.016*
Amabilidad 0.106 0.197 0.048 0.535 0.594*
Responsabilidad 0.307 0.232 0.117 1.321 0.189*
Variables dependiente: IE
</alternatives>
  —Fuente: elaboración propia..

fn4Los coeficientes representan significancia estadística al 5%.


DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES

Para la Hl el rasgo de personalidad de apertura a la experiencia está positivamente relacionado con la IE. El modelo de regresión estableció que existe una asociación significativa entre la apertura a la experiencia y la IE con un p-valor = 0.016. la literatura arroja resultados similares (Sarasvathy, 2004; Caliendo y cols., 2014; Zhao y cols., 2010; Antoncic y cols., 2015).

Para la H2 el rasgo de personalidad de responsabilidad está negativamente relacionado con la IE. El modelo de regresión arrojó un p-valor = 0.189 a la variable de responsabilidad. Es decir que no tiene asociación significativa alguna con la IE. El resultado es contrario al estudio de Zhao y cols., (2010). Sin embargo, nuestro estudio apoya los resultados encontrados (Caliendo y cols., 2014).

Para la H3 el rasgo de personalidad de extroversión está positivamente relacionado con la IE. Nuestro modelo de regresión determinó que la extraversión está asociada significativamente con la IE. La variable extraversión mostró un p-valor = 0.023. Los hallazgos concuerdan con varios autores (Ciavarella y cols., 2004; Caliendo y cols., 2014).

Respecto a la H4, el rasgo de personalidad de amabilidad está negativamente relacionado con la IE. Nuestro análisis estadístico no encontró asociación alguna entre las variables de estudio. El factor amabilidad mostró un p-valor = 0.594. Nuestros resultados arrojaron hallazgos similares a los establecidos dentro de la literatura, que establece que la amabilidad no es un factor significativo determinante dentro de la IE (Caliendo y cols., 2014; Zhao y cols., 2010).

En la H5, el rasgo de personalidad de neuroticismo está negativamente relacionado con la IE. El modelo de regresión encontró que la variable neuroticismo (p = 0.655) no está asociada significativamente con la IE, es decir, que nuestros hallazgos concuerdan con los estudios anteriores en donde establecen que el nivel de neuroticismo debe ser bajo para presentar relación con la IE (Caliendo y cols., 2014; Zhao y cols., 2010).

En relación con la H6, existe diferencia significativa entre la IE y el género. Los resultados obtenidos determinaron que no existe diferencia significativa en la IE entre hombres y mujeres; contrario a la literatura que muestra resultados diferentes (Langowitz y Minniti, 2007; Grilo y Irigoyen, 2006; Minniti y Nardone, 2007; Zellweger y cols., 2011; Fonseca y cols., 2015). Estos resultados pueden ser debido a que la muestra del estudio consideró estudiantes universitarios, la literatura arroja que esa diferencia significativa entre hombres y mujeres suele estar determinada por elementos como falta de conocimiento y habilidades de parte de las mujeres. Al encontrarse en un ambiente académico, el conocimiento y habilidades pueden equipararse entre los participantes.

Basado en los hallazgos de esta investigación, entender cuáles individuos son más propensos a intentar convertirse en emprendedores es un factor altamente determinante en el desarrollo económico y social de la economía moderna. Este estudio encontró que individuos con rasgos de personalidad de extroversión y apertura a la experiencia están más propensos a tener mayores intenciones Emprendedoras, contrario con individuos que presenten en su mayoría los rasgos de personalidad de amabilidad, responsabilidad y neuroticismo. Por otra parte, se encontró que no existe diferencia entre las Intenciones Emprendedoras de hombres y mujeres. Bajo esta misma línea, se pudo observar de manera descriptiva los efectos distintos en hombres y mujeres relacionados a la IE cuando contaban con alto nivel de cada uno de los rasgos de personalidad, versus cuando contaban con un bajo nivel de los rasgos de personalidad, en donde hombres y mujeres se comportaron de la misma manera en los rasgos de personalidad de extraversión, responsabilidad y apertura a la experiencia. Mientras que su efecto y relación en los tipos de personalidades amabilidad y neuroticismo eran inversos entre el género.

Con relación a las implicaciones teóricas, nuestro estudio valida la influencia de la personalidad dentro del proceso inicial de emprendimiento, el cual sirve como marco teórico para explicar la IE.

Desde el punto de vista práctico, países y organizaciones que no cuentan con el suficiente presupuesto para incentivar el empresarismo con modelos de aceleradoras o incubadoras, ahora cuentan con un punto de partida para fortalecer la mentalidad emprendedora como fase inicial por medio IE de las personas. Los educadores tanto de escuela como universidades pueden adaptar a sus currículos de enseñanza herramientas que provean el desarrollo de las personalidades que tienen relación con la IE (extroversión y apertura a la experiencia).


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